|
Inleiding
Als onderdeel van moduul D9 aan de Technische Universiteit Delft,
faculteit Bouwkunde, heb ik een onderzoek gedaan naar de mogelijkheden
van het hergebruiken van regen-, grijs- en zwartwater. Als resultaat
van dat onderzoek is een website onstaan die uitleg geeft over
de mogelijkheden en de middelen die men hiervoor kan gebruiken.
In een vervolg muduul D14 heb ik dat onderzoek voortgezet, alleen
heb ik mij in dit onderzoek meer gericht op het overbrengen van
de informatie en minder op de inhoudelijkheid daarvan. In dit
onderzoek heb ik diverse beslissingen moeten nemen welke hieronder
besproken zullen worden. Het resultaat van het onderzoek is deze
website geworden.
Probleemstelling
Een student aan de faculteit bouwkunde weet vaak niet welke gevolgen
bepaalde ingrepen van het (her)gebruiken van water te weeg brengen,
of denkt niet goed aan de gevolgen die bepaalde ingrepen teweeg
brengen en worden daarom vaak achteraf toegevoegt. Het ontbreekt
hier veelal aan een duidelijke overzichtelijke handleiding die
de zaken helder en kort op een rijtje zet.
Vraagstelling
Op welke wijze kan een student aan de factulteit Bouwkunde het
(her)gebruiken van water zo intergreren in het ontwerp dat het
gebouw en het systeem één geheel gaat vormen en op welke wijze
kan deze informatie overgebracht te worden?
Doel
Het doel van dit onderzoek is voor een Bouwkunde student een beter
inzicht te creëren in de mogelijkheden en bijzonderheden aan het
hergebruiken van regen-, grijs- en zwartwater middels een handleiding
c.q. catalogus. In deze catalogus wordt in het kort de mogelijkheden
en de bijzonderheden daarvan belicht, zodat op een eenvoudige
manier meer inzicht gecreëerd kan worden in de verschijningsvormen
en toepassingsmogelijkheden van de (her)gebruik van dat water
in een bouwproces.
|